![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
german_sidakov's journalLog in Create a LiveJournal Account Learn more
| You are viewing german_sidakov's journal Log in Create a LiveJournal Account Learn more |
ГЕРМАН СИДАКОВДРАМА |
 |
...вместе мы справимся, я уверен!...
...сужу по себе, но думаю, что это общее - ученикам тоже приходится сейчас "сшивать" время своё по-новому - чтобы ничего не отвлекало от учёбы, чтобы как можно глубже погрузиться в процесс... ...спасибо, что взяли меня на курс... p.s. ...по поводу пятой недели у меня появилась шутка: пост в Вашем блоге "и так, прошло четыре года с начала моего первого трёхмесячного курса. наконец-то я избавился от первых учеников. раздумываю - стоит ли набирать второй набор на "трёхмесячные" курсы?"...:-)
Герман, а что вам мешает продлить наше обучение, если мы не уложимся в программу? Не думаю, что кто-то из будущих студентов тешит себя надеждами, что после 3х месяцев станет профессионалом и в учебе больше нуждаться не будет. :)
Это дело будущего, сейчас я думаю об этой, трёхмесячной программе. О том, как ее продуктивней реализовать.
Интересно будет посмотреть на результат, приглашайте на показы, буду рада! Желаю, чтобы всё сложилось, как Вы задумали, Герман!
Спасибо, обязательно приглашу.
Герман, сообщество курса создано и у вас в в разделе сообщества уже висит приглашение. Присоединяйтесь к нам. Думаю в ближайшем будущем мы все там будем. :)
Информация о сообществе по ссылке: http://community.livejournal.com/gsidak
этюд Маши и Кирилла:
http://ru.youtube.com/watch?v=E7708
Как продвигаются ваши дела, Герман?
Все хорошо, не пишу сюда по двум причинам. Первая, студенты открыли свое сообщество, и я пишу туда; вторая, они тоже читают мой журнал, и не все, и не так откровенно как раньше я могу здесь написать.
В общем, я доволен и ребятами, и тем как они движутся. Вчера был пятый показ. Приступили к работе над пьесами, распределили монологи, со следующей недели начнем их снимать, все движется своим чередом. Ребята дружные, общаются как на репетициях, так и в свободное время, получилось такое обучение с погружением. Надеюсь, что результаты будут соответствовать. Не хватает двух мужчин в актерскую группу, но это проблема всех театральных коллективов. На майские нас лишили помещения, сейчас решаем где провести занятия, либо в Москве, либо выехать за город. В остальном все вроде бы нормально. Очень оправдал себя формат совместного актерско-режиссерского обучения с американским спобобом - такая гремучая смесь получилась. Я был удивлен результатами. В итоге скорректировал план обучения в сторону увеличения. Но обо всем не расскажешь. Надеюсь, все станет понятно на нашем финальном показе. О нем мы объявим позже, ориентировочная дата - начало июня. Потом они что-то придумывают с моим сайтом, думаю, и там скоро появятся какие-то их работы. В общем с моей стороны все хорошо. Для объективности надо их спросить,мне они ничего не говорят, видимо берегут мои нервы. Как у вас дела?
Надеюсь, что с помещением всё благополучно разрешится. Рада, что процесс движется так, как наметили!
У меня тоже всё хорошо. Репетирую новый проект, но у режиссёра творческий кризис, так что временно работу приостановили. Недавно была в ГИТИСе на вашей "Снегурочке". Очень понравилось решение отказаться от декораций. Удивило, что у актрис такие проблемы с дикцией, половину текста вообще не поняла! А вот мальчики и главная героиня - очень хороши! Что касается откровений в журнале, то здесь есть возможнось делать записи под замком "для друзей", а друзей делить на группы, скажем, "студенты" и "все остальные", тогда эту запись смогут прочитать только те, кому вы установите доступ. Только не думаю, что вам захочется с этим заморачиваться. Но если что, то обращайтесь, объясню подробнее. Пишите, Герман, не пропадайте! Удачи Вам, сил и терпения!
Просветите как тут шифроваться, я заморочусь и может воспользуюсь.
По поводу Снегурочки, вы наверно были 7-го или 8-го, я на этих спектаклях не был, а кто непонятно говорил?
Пошагово: в юзеринфо сверху находите "управление" - "друзья" нажимаете, затем "изменение групп друзей" нажимаете, затем видите столбец слева "ваши группы друзей", а справа "не входят в группу" и "входят в группу". Далее в левом столбце вы выбираете группу друзей (они стандартные) и потом в графе "не входят в группу" выбираете человека и нажимаете кнопку >> тогда человек автоматически оказывается в выбранной вами группе, если случайно выбрали не того, то просто жмёте кнопку << и человек возвращается обратно.
Таким образом вы создаете группы и сохраняете полученный результат. Далее при написание поста у вас есть несколько вариантов: графа в самом низу "доступ к этой записи", вы можете выбрать "каждому (публичное)", "друзья" (в этом случае запись смогут читать только те люди, которых вы внесли в свой список друзей), "только мне (личное)" - эта запись вообще будет видна только вам одному, или "выборочно". Вот если вы нажимаете "выборочно", то тогда вам предложат выбрать группу друзей, которые и смогут эту запись прочитать, а для всех остальных она останется недоступной (невидимой в принципе, они даже знать не будут). Ещё... вы можете в любом своём посте удалить (значок "красный крестик" на самом комментарии) или скрыть (значок "глазик" там же) любой комментарий, оставленный вами или вашими гостями на тот случай, если вам не понравилось что-то или вы просто не хотите, чтобы за этой перепиской кто-то наблюдал. Если вдруг возникнут вопросы, пишите. На спектакле была 8-го. Девушка-Весна была дюже хороша, но многое из её слов я не поняла, а вот жену бобыля не поняла вообще, может одно-два предложения. Простите, что заложила девчонок, но думаю, что это только на пользу.
Спасибо, теперь надо в этом разобраться. Насчет девчонок, им это действительно на пользу. Одна из самых больших проблем театральных вузов, это когда на занятиях по речи говорят отлично, а на спектаклях никак. Я веду сейчас с этим борьбу, и в Гитисе и у себя в школе. Главное, что педагоги в этом не виноваты. Сама система изолированных зачетов и экзаменов ведет к тому, что студенты натаскиваются на текст, но совершенно не переносят это в способ общения, как в жизни, так и на сцене. Ну, об этом можно долго рассуждать. Еще раз спасибо, что помогли.
такое ощущение, что ты везде.
|  | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |  | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||
| | |
